Діалектика взаємовідношень між поняттями «картина світу » та «лінгвокогнітивне моделювання»

Abstract

У статті досліджуються феномени «картина світу» та «лінгвокогнітивне моделювання». У статті порівняння здійснюється із метою висвітлення розбіжностей щодо цих широко вживаних у сучасній лінгвістичній науці понять. Увагу статті сфокусовано на семантичній розгалуженості та смисловій багатошаровості визначених термінів, що дозволяє простежити певні смислові перехрещення та визначити характер їхньої взаємозалежності. Релевантність понять проявляється в процесі формування мислення окремого народу або професійної групи.

The article deals with the phenomena of "world view" and "linguo cognitive modeling". The comparison is carried out in order to highlight controversies of these widely used concepts in modern linguistic science. The attention is focused on the semantic complexity and semantic multilayer definition of terms. It allows us to trace certain semantic intersection and determine the nature of their intersectionality. The relevance of the concepts is manifested in the process of forming the thinking of an individual person or a professional group.