Публікація: Концепція когнітивної війни та її впровадження у сучасну українську військову освіту
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГВАРДІЇ УРАЇНИ
Анотація
У сучасних умовах гібридних загроз і постійного інформаційно-психологічного тиску на суспільство, когнітивна війна стає ключовим інструментом стратегічного протистояння. Україна понад чотирьох років мілітарно виборює право на існування в умовах широкомасштабної російської агресії, знаходиться в епіцентрі цього конфлікту та змушена адаптувати свої військово-освітні системи до нових небезпечних реалій. Зазначені обставини
актуалізують дослідження, щодо аналізу концепції сучасної когнітивної війни та її ролі як інтегруючого фактору у процесі гармонізації української військової освіти з євроатлантичними стандартами.
Концепція сучасної когнітивної війни надає унікальну можливість Україні не лише модернізувати свою військову освіту, але й створити нову, гнучку, адаптивну модель, здатну ефективно функціонувати в умовах постійного когнітивного конфлікту у контексті глобального та регіонального військово-стратегічного протиборства.
Опис
Тип публікації
Text
Тип текстової публікації
Тези до статті
ISSN
Ключові слова
Когнітивна війна, гібридні загрози, інформаційно- психологічний тиск
Бібліографічний опис
Круть, П. П., Ващенко, І. В. & Стаднік, А. В. (2026). Концепція когнітивної війни та її впровадження у сучасну українську військову освіту. Збірник тез доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Актуальні проблеми діяльності складових сектору безпеки і оборони України в умовах особливих правових режимів: поточний стан та шляхи вирішення " (м. Харків, 19 березня 2026 року). Харків: НА НГУ. 326-327