Професійна орієнтація учнів засобами музейної педагогіки

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ДВНЗ" УжНУ"

Анотація

Проблема вибору професії молоддю ніколи не втрачає своєї актуальності. Профорієнтація завжди розглядалася як складова процесу підготовки молоді до життя, трудової діяльності. Тhе youth choice ofpif ession will never lose its rеІеvance. Career guidane has alwajs bееn regarded as а part of the process of preparing yaung реорІеf or life, to work.

Опис

Тип публікації

Text

Тип текстової публікації

Стаття

ISSN

2307-3594

Ключові слова

професійна орієнтація малоді, музейна педагогіка, засоби музейної педагогіки., professional orientation ofyouth, museum education, tools of museum pedagogy., professional orientation of youth

Бібліографічний опис

Ковач, А. Професійна орієнтація учнів засобами музейної педагогіки / А. Ковач, І. Керестень // Педагогічні інновації у фаховій освіті : зб. наук. пр. / голов. ред. В.І. Смоланка. – Ужгород : ДВНЗ «УжНУ», 2014. – Вип. 1 (5). – C. 252–257. – Бібліогр.: с. 256–257 (15 назв). – рез., укр., англ.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By