ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОСТІ: навчально-методичні рекомендації

Дата

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

УжНУ

Анотація

Опис

Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Глобальні проблеми сучасності» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки магістр напряму (спеціальності) «Соціологія». Міждисциплінарні зв’язки: з філософією, психологією, політологією, економікою, культурологією, статистикою, демографією, соціальною і демографічною статистикою, соціальною структурою та соціальною стратифікацією, сучасними соціологічними теоріями, соціологією урбанізації та ін. Метою викладання навчальної дисципліни «Глобальні проблеми сучасності» є створити у студентів уявлення про причини, сутнісний зміст та можливі шляхи вирішення глобальних проблем, «світову кризову динаміку», проблемах ресурсного дефіциту, боротьби провідних держав за ринки ресурсів, про сучасний «постіндустріалізм» у світовому співтоваристві. Головними завданнями вивчення дисципліни “Глобальні проблеми сучасності” є знайомлення студентів з тими проблемами, які в цей час ученими планети трактуються як глобальні; узагальнити глобальне просторове мислення студентів; ознайомлення студентів з різними точками зору, навчитися бачити сильні й слабкі сторони пропонованих теорій, уміти виробляти й обґрунтовувати власну точку зору на дискусійні проблеми; сприяти вихованню людини «всесвіту», яка розуміє основні тенденції глобалізації, здатна брати особисту відповідальність за майбутнє не тільки своєї країни, а й планети в цілому; формувати базові знання про завдання, закономірності, етапи й форми глобального розвитку й сутності сучасних глобальних проблем суспільства та охорони навколишнього середовища.

Тип публікації

Text

Тип текстової публікації

методичні рекомендації

ISSN

Ключові слова

Бібліографічний опис

Рюль В.О. Глобальні проблеми сучасності: навчально-методичні рекомендації (для здобувачів вищої галузі знань 05 «Соціальні та поведінкові науки», спеціальності 054 «Соціологія»). [Ужгород. нац. ун-т; ф-т суп. наук; кафедра соціології та соціальної роботи). Ужгород, 2022.42 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By