Екологічна психологія

Abstract

Методичні рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи з курсу «Екологічна психологія» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 101 Екологія, спрямовані на оволодіння теоретичними та практичними знаннями про закономірності розвитку і поведінки людини в системі взаємовідносин з навколишнім середовищем. Методичні рекомендації включають зміст програми, рекомендації з підготовки та питання до семінарських занять, інформаційний блок, питання до самостійної роботи, рекомендовану літературу, матеріал до практичної частини занять, тестові завдання. Метою вивчення навчальної дисципліни «Екологічна психологія» є розкриття психологічних закономірностей взаємодії людини з навколишнім середовищем в умовах стрімких екосоціальних трансформацій та кліматичних змін з метою розвитку екокультури стосунків особистості з довкіллям. Її досягнення передбачає ознайомлення студентів із загальною парадигмою, концепціями та науковими школами у галузі екопсихології та прийомами використанням методичного інструментарію цієї галузі на практиці. Йдеться також про формування умінь та навичок вирішення екосоціальних, еколого-правничих, управлінських та екоосвітніх проблем, розвиток в них екологічної культури та компетентності особистості. Завдання курсу полягає в ознайомленні студентів із сучасними психологічними теоріями, методичними та експериментальними підходами до психологічної проблеми взаємодії людини та людського суспільства з екологічним оточенням; сприяти оволодінню еколого-психологічними методами дослідження; розвиток екологічного світогляду та формування екологічної відповідальності студентів.