Використання портфоліо екологічних заходів освітніми закладами, громадськими організаціями та об’єднаннями
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавництво УжНУ «Говерла»
Анотація
В статті висвітлюється доцільність використання портфоліо з метою ефективного застосування інформаційних ресурсів неприбуткових громадських організацій та об’єднань екологічного спрямування. Портфоліо у навчально-виховному процесі є висвітленням досягнень та недоліків роботи освітніх закладів, громадських організацій та об'єднань. Систематизація інформації підвищує почуття відповідальності учасників та організаторів системи формування екологічної культури молоді. Вивчення та виготовлення портфоліо може стати джерелом нових ідей для учасників екологічного виховання. Інформаційні ресурси сформованих портфоліо можуть лягти в основу актуальних тем сучасності і відкрити нові можливості для ознайомлення зацікавлених осіб з новими досягненнями в галузі розвитку екологічної культури молоді.
Ключові слова: портфоліо, екологічна освіта, громадські організації.
The author of the article has analysed the adequacy of portfolio usage aimed at effective exploitation of informational resources of non-profit organizations and ecologically directed organizations. Key words: portfolio, ecological education, non-profit organizations.
The author of the article has analysed the adequacy of portfolio usage aimed at effective exploitation of informational resources of non-profit organizations and ecologically directed organizations. Key words: portfolio, ecological education, non-profit organizations.
Опис
Тип публікації
Text
Тип текстової публікації
Стаття
ISSN
Ключові слова
портфоліо, екологічна освіта, громадські організації
Бібліографічний опис
Алмашій, І. І. Використання портфоліо екологічних заходів освітніми закладами, громадськими організаціями та об'єднаннями / І. І. Алмашій // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / [редкол.: Козубовська І.В. (гол. ред.) та ін.]. – Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла», 2011. – Вип. 23. – С. 7–9. – Бібліогр.: с. 8–9 (5 назв).