ВИКОРИСТАННЯ ГЕНЕРАТИВНОГО ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Статтю присвячено дослідженню методичних аспектів інтеграції сучасного англомовного цифрового дискурсу та професійних неологізмів у процес іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей. Актуальність дослідження зумовлена стрімкою цифровізацією глобального професійного простору, що призводить до появи значної кількості нових лексем, які ще не зафіксовані в академічних словниках, але активно використовуються в реальному робочому середовищі.
Опис
Статтю присвячено дослідженню методичних аспектів інтеграції сучасного англомовного цифрового дискурсу та професійних неологізмів у процес іншомовної підготовки студентів немовних спеціальностей. Актуальність дослідження зумовлена стрімкою цифровізацією глобального професійного простору, що призводить до появи значної кількості нових лексем, які ще не зафіксовані в академічних словниках, але активно використовуються в реальному робочому середовищі.
Тип публікації
Text
Тип текстової публікації
Стаття
ISSN
Ключові слова
професійно орієнтований дискурс, цифровий дискурс, англійська мова, неологізми, немовні спеціальності, методика викладання, іншомовна компетентність, цифровізація.
Бібліографічний опис
Канюк О.С., Дідо Н .Д. "Використання генеративного штучного інтелекту для формування іншомовної професійної компетентності студентів немовних спеціальностей"Журнал «Перспективи та інновації науки» № 1(59) 2026, ст.778-788