Психологічне благополуччя внутрішньо-переміщених осіб

Abstract

У статті представлено обгрунтування результатів динаміки росту показників психологічного благополуччя внутрішньо-переміщені особи отриманих в процесі реабілітації. Виокремлено елементи психологічного благополуччя, надано програму відновлення внутрішньо-переміщені особи під час війни. Проведено емпіричне дослідження показників стресу, сприйняття власного образу тіла, посттравматичного стресового розладу до та після надання психологічних інтервенцій. Цим зумовлена актуальність дослідження. Обґрунтовано припущення про те, що надана програма реабілітації родин внутрішньо-переміщених осіб сприятиме їх відновленню, зменшенню показників посттравматичного стресового розладу, покращенню показників психологічного благополуччя. Метою програми відновлення внутрішньо-переміщених осіб під час війни є надання необхідних психологічних інтервенцій на основі системно-інтегративного підходу, який поєднує тілесні та ментальні практики. Показано, що поетапне втручання в реабілітаційний процес зумовлює організацію процесу реабілітації внутрішньо-переміщених осіб під час війни. У статті представлені результати емпіричного дослідження стану жінок, які пережили втрату будинку та намага-ються адаптуватися у нових соціальних умовах. Надано всі теми психологічних запитів, з якими психологи працюють під час відновлення на кожному етапі реабілітації родин переселенців. Надано перелік проблем, з якими внутрішньо-переміщені особи зверталися протягом реабілітаційного часу. Описано дієві методи інтервенції психологів для учасниць проекту «Відновлення під час війни». Надано показники результату відновлення. Знайдено кореляції між психологічним благополуччям та сприйняттям власного образу тіла жінок. Динаміку змін стану учасниць про-екту відображено в графіках та таблицях. Подальші перспективи нашого дослідження вбачаємо у розробці курсу «Психологічне благополуччя особистості» та методичного посібника. The article presents the justification of the results of the dynamics of growth of indicators of psychological well-being of internally displaced persons obtained during the rehabilitation process. The elements of psychological well-being are identified, and a program for the recovery of internally displaced persons during the war is provided.An empirical study of stress indicators, body image perception, and post-traumatic stress disorder before and after psychological interventions was conducted. This makes the study relevant. The assumption that the provided rehabilitation program for families of internally displaced persons will contribute to their recovery, reduce the indicators of post-traumatic stress disorder, and improve the indicators of psychological well-being is substantiated.The goal of the program for the rehabilitation of internally displaced persons during the war is to provide the necessary psychological interventions based on a systemic-integrative approach that combines physical and mental practices. It is shown that a phased intervention in the rehabilitation process determines the organization of the rehabilitation process of internally displaced persons during the war.The article presents the results of an empirical study of the condition of women who have experienced the loss of their homes and are trying to adapt to new social conditions. It provides all the topics of psychological inquiries that psychologists work with during recovery at each stage of the rehabilitation of displaced families. A list of problems that internally displaced persons addressed during the rehabilitation period is provided. Effective methods of intervention by psychologists for participants in the project «Recovery during War» are described. Indicators of recovery results are provided. Correlations were found between psychological well-being and the perception of women’s own body image. The dynamics of changes in the state of the project participants are reflected in graphs and tables. We see further prospects for our research in the development of the course «Psychological Well-being of the Individual» and a methodological manual.