Проблеми нормативного визначення поняття «слухач» (на прикладі вищих навчальних закладів зі специфічними умовами навчання системи Міністерства внутрішніх справ України)

Abstract

Стаття присвячена проблемам нормативного визначення поняття «слухач» як суб’єкта освітнього процесу у вищих навчальних за кладах. Автором аналізується зазначене поняття, закріплене в Законі України «Про вищу освіту» і в нормативно-правових актах відо мчого характеру, і доводиться його недосконалість. У результаті дослідження запропоновано авторське визначення поняття «слухач». The article is devoted to problems of the normative definition of the concept “student” as a subject of educational process in higher education institutions. The author analyzes the given concept, which is enshrined in the “Higher Education Law” of Ukraine and in normative and legal acts of department al nature. The inadequacy of the concept is proved. As a result of the research, the author’s definition of the concept “student” is proposed.