Від перших учителів-софістів до «семи вільних мистецтв»: освіта та стан освіченості в античному Середземномор’ї в V ст. до н. е. –VІ ст. н. е
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Говерла
Анотація
Пошук оптимальної моделі шкільної та вищої освіти останнім часом змушує освітніх менеджерів завжди вигадувати щось нове, але якості знань чи освіченості чергова новація не приносить ані учням, ані студентам.
education, enlightenment, Antiquity, Europe, sophists, rhetoricians, rhetoric, Plato's Academy and Aristotle's Lyceum in Athens, the Museon and the Ptolemaic Library in Alexandria, Varro, Cicero, Quintilian, Lucian, the virtues of a "good man", "liberal arts", Capella, Aurelius, Boethius, Cassiodorus.
Опис
Тип публікації
Text
Тип текстової публікації
Стаття
ISSN
2523-4498
Ключові слова
освіта, освіченість, Античність, Європа, софісти, ритори, риторика, Академія Платона і Лікей Арістотеля в Афінах, Мусейон і Бібліотека Птолемеїв в Александрії, Варрон, Ціцерон, Квінтіліан, Лукіан, чесноти «доброго мужа», «вільні мистецтва», Капелла, Аврелій, Боецій, Кассіодор., education, enlightenment, Antiquity, Europe, sophists, rhetoricians, rhetoric, Plato's Academy and Aristotle's Lyceum in Athens, the Museon and the Ptolemaic Library in Alexandria, Varro, Cicero, Quintilian, Lucian, the virtues of a "good man", "liberal arts", Capella, Aurelius, Boethius, Cassiodorus.
Бібліографічний опис
Фенич, В. Від перших учителів-софістів до «семи вільних мистецтв»: освіта та стан освіченості в античному Середземномор’ї в V ст. до н. е. –VІ ст. н. е. / В. Фенич, Я. Алешкевич // Науковий вісник Ужгородського університету : серія: Історія / редкол.: Ю. В. Данилець (голов. ред.) та ін. – Ужгород : Говерла, 2025. – №Вип.1(52). – С. 43–58 : іл. – Бібліогр.: с. 56–58. – рез. укр., англ.