Від джерел – до сучасності: ювілейний профіль кафедри української літератури Ужгородського університету

Abstract

Статтю присвячено комплексному аналізу історичного поступу та сучасного етапу функціонуваннякафедри української літератури УжНУ. Наукова розвідка підготовлена до 80-річчя кафедри, що дозволяє підсумувативагомі здобутки підрозділу як одного з фундаментальних осередків філологічної освіти та науки не тільки Закарпаття,а й України в цілому.Метою статті є цілісне відтворення процесу становлення та розвитку кафедри протягом восьми десятиліть, а також визначення її ролі в сучасному освітньо-науковому, культурно-мистецькому та соціально-гуманітарному просторі регіону та держави. Для досягнення мети було визначено такі завдання: проаналізувати умови формування кадрового корпусу підрозділу з початку заснування кафедри й до нинішнього етапу; дослідити концептуалізацію наукових стратегій кафедри; обґрунтувати роль підрозділу у вивченні літературної та фольклорної спадщини Закарпаття, а також у реалізації сучасних освітніх програм; окреслити ключові напрями розвитку підрозділу в руслі інтеграції до європейського науково-освітнього ареалу. Методологічну основу роботи становить поєднання історико-генетичного, герменевтичного методів, а також системно-структурного аналізу й аксіологічного підходу. У статті доведено, що кафедра української літератури динамічно розвивається, забезпечуючи високу якість наукового поступу шляхом комплексного вивчення актуальних проблем українського літературознавства та фольклористики. Пріоритетними векторами наукової діяльності підрозділу визначено системні студії з актуальних питань розвитку класичної та сучасної української літератури, фольклору, літературного процесу Закарпаття, дослідження української літератури порубіжжя та міжлітературних зв’язків, а також реалізацію інтердисциплінарних та кроскультурних проєктів. Окрему увагу в праці приділено стратегії професійної підготовки філологів та освітян за сучасними освітніми програмами бакалаврського, магістерського рівнів (за спеціальностями «Середня освіта» та «Філологія»), а також рівня доктора філософії (спеціальність «Філологія»). Наголошено, що ці програми адаптовані до викликів сучасності та актуальних запитів мовно-літературної галузі, що гарантує високу конкурентоспроможність випускників на ринку праці та їхню здатність до ефективної інтеграції в сучасний освітній, науковий, культурно-мистецький та соціально-комунікаційний простір регіону та держави. The article provides a comprehensive analysis of the historical development and current functioning of the Department of Ukrainian Literature at Uzhhorod National University. The scientific research was prepared for the 80th anniversary of the department, which allows for a summary of the department’s significant achievements as one of the fundamental centres of philological education and science, not only in Transcarpathia but also in Ukraine as a whole. The purpose of the article is to comprehensively reconstruct the process of formation and development of the department over eight decades, as well as to determine its role in the modern educational, scientific, cultural, artistic, social, and humanitarian space of the region and the state. To achieve this objective, the following tasks were established: firstly, to analyse the conditions for the formation of the department’s staff from its inception to the present stage; secondly, to study the conceptualisation of the department’s scientific strategies; thirdly, to justify the role of the department in the study of the literary and folklore heritage of Transcarpathia, as well as in the implementation of modern educational programmes; and finally, to outline the key directions for the development of the department in line with its integration into the European scientific and educational arena. The methodological basis of the work is a combination of historical-genetic and hermeneutic methods, aswell as systemic-structural analysis and an axiological approach. The article demonstrates that the Department of Ukrainian Literature is developing dynamically, advancing high-quality scientific research through a comprehensive study of topical issues in Ukrainian literary and folklore studies. The department’s scientific activity is characterised by a series of systematic studies on various issues, including the development of classical and contemporary Ukrainian literature, folklore, the literary process in Transcarpathia, research into Ukrainian literature in border areas and interliterary connections, as well as the implementation of interdisciplinary and cross-cultural projects. It is vital to emphasise the significance of the strategy of professional training of philologists and educators according to modern educational programmes at bachelor’s and master’s levels (in the specialities of ‘Secondary Education’ and ‘Philology’), as well as at the level of Doctor of Philosophy (speciality ‘Philology’). It is emphasised that these programmes are adapted to the challenges of today and the current demands of the language and literature field, which guarantees the high competitiveness of graduates in the labour market and their ability to effectively integrate into the modern educational, scientific, cultural, artistic, and social-communication space of the region and the state.