Методика формування ШІ-грамотності учнів засобами no-code інструментів (на прикладі Google Teachable Machine)
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Говерла
Анотація
Стрімка експансія штучного інтелекту (ШІ) зумовлює трансформацію освітньої парадигми, вимагаючи формування ШІ-грамотності як базової компетенції учнів.
The rapid expansion of artificial intelligence (AI) necessitates a transformation of the educational paradigm, requiring the development of AI literacy as a basic competence for students.
Опис
Тип публікації
Text
Тип текстової публікації
Стаття
ISSN
2524-0609( Print)
Ключові слова
штучний інтелект, машинне навчання, no-code інструменти, Teachable Machine, навчан-ня інформатики., machine learning, no-code tools, computer science education., artificial
Бібліографічний опис
Кривонос, О. М. Методика формування ШІ-грамотності учнів засобами no-code інструментів (на прикладі Google Teachable Machine) / О. М. Кривонос // Науковий вісник Ужгородського університету : серія : Педагогіка. Соціальна робота; збірник наукових праць / голов. ред. О. Бартош. – Ужгород : УжНУ, 2026. – Вип. 1 (58). – С. 148-152.