Тестування як предмет педагогічних досліджень

Староста, Володимир Іванович

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/1311

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Староста, Володимир Іванович	-
dc.date.accessioned	2015-02-25T09:01:35Z	-
dc.date.available	2015-02-25T09:01:35Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Тестування як предмет педагогічних досліджень / В.І.Староста // Міжнародний науковий вісник: збірник наукових праць /ред. кол. І.В.Артьомов (голова) та ін. – Ужгород: ДВНЗ «УжНУ», 2014. – Вип. 2(9). – 400 с. - С.81-90	uk
dc.identifier.issn	2218-5348	-
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/1311	-
dc.description	Стаття у Міжнародному науковому віснику	uk
dc.description.abstract	The article is a review of studies of domestic scientists 90 years of XX -beginning of XXI century in the field testing. It is shown that is the creation of a national school of educational measurement, but should be more widely to study the experience of foreign countries where pedagogical testing effectively used for a long time	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ДВНЗ "Ужгородський національний університет"	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;001:378	-
dc.subject	предмет педагогічних досліджень	uk
dc.subject	завдання в тестовій формі	uk
dc.subject	тестування	uk
dc.subject	педагогічне дослідження	uk
dc.title	Тестування як предмет педагогічних досліджень	uk
dc.title.alternative	Testing as a subject of educational research	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Наукові публікації (ННІ євроінтеграційних досліджень) Наукові публікації кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Староста.pdf	Стаття	703.94 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record