Перспективи впровадження компонентів проблеморієнтованого навчання у підготовку здобувачів освіти за спеціальностями фахівців мультидисциплінарних реабілітаційних команд.

Миронюк, Іван Святославович

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/34259

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Миронюк, Іван Святославович	-
dc.date.accessioned	2021-03-28T12:02:29Z	-
dc.date.available	2021-03-28T12:02:29Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Миронюк І.С. Перспективи впровадження компонентів проблем орієнтованого навчання у підготовку здобувачів освіти за спеціальностями фахівців мультидисциплінарних реабілітаційних команд. Матеріали 75-ї підсумкової наукової конференції професорсько-викладацького складу Ужгородського національного університету. Факультет здоров’я та фізичного виховання. м. Ужгород 25 лютого 2021. С.96-98.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/34259	-
dc.description.abstract	Представлено результати дослідження перспектив впровадження компонентів проблеморієнтованого навчання для дисциплін блоку професійної підготовки в форматі мультидисциплінарних команд фахівців в освітньому процесі здобувачів освіти на факультеті здоров’я та фізичного виховання ДВНЗ «УжНУ».	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ДВНЗ "Ужгородський національний університет"	uk
dc.subject	проблеморієнтоване навчання	uk
dc.subject	фахівці	uk
dc.subject	мультидисциплінарна реабілітаційна команда	uk
dc.title	Перспективи впровадження компонентів проблеморієнтованого навчання у підготовку здобувачів освіти за спеціальностями фахівців мультидисциплінарних реабілітаційних команд.	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Тези до статті	uk
Appears in Collections:	Наукові публікації кафедри наук про здоров’я

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Проблеморієнтоване в підготовці МРК_тези.pdf		163.73 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record