1. Електронний репозитарій ДВНЗ "УжНУ"
  2. Наукова бібліотека УжНУ
  3. Вісники та науково-технічні збірники, журнали
  4. Наукові вісники УжНУ
  5. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота
  6. 2012 / Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. Випуск 25
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/1017
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorФенчак, Любов Михайлівна-
dc.date.accessioned2015-02-16T06:14:12Z-
dc.date.available2015-02-16T06:14:12Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationФенчак, Л. М. Педагогічні умови формування здорового способу життя у майбутніх вчителів початкових класів [Текст] / Л. М. Фенчак // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2012. – Вип. 25. – С. 214–217. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 217 (7 назв).uk
dc.identifier.urihttps://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/1017-
dc.descriptionThe author has considered pedagogical conditions for a healthy lifestyle for future elementary teachers. Formation of value attitude to their health in students of the specialty "Elementary education" during their professional training will allow to solve educational tasks through professional growth, fulfillment, forming an appropriate level of health culture. Keywords: health, educational conditions, beliefs, motivation, professionalteacher, a healthy lifestyle.uk
dc.description.abstractСтаття присвячена розкриттю педагогічних умов формування здорового способу життя майбутніх вчителів початкових класів. Формування ціннісного ставлення до свого здоров’я у студентів з спеціальності «Початкова освіта» під час їх фахової підготовки, дозволить розв’язати освітні завдання завдяки професійному зростанню, самореалізації, сформованості відповідного рівня культури здоров’я. Ключові слова: здоров’я, педагогічні умови, переконання, мотивація, професіоналізм викладача, формування здорово-го способу життяuk
dc.language.isoukuk
dc.publisherВидавництво УжНУ "Говерла"uk
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка. Соціальна робота;-
dc.subjectздоров’яuk
dc.subjectпедагогічні умовиuk
dc.subjectпереконанняuk
dc.subjectмотиваціяuk
dc.subjectпрофесіоналізм викладачаuk
dc.subjectформування здорового способу життяuk
dc.titleПедагогічні умови формування здорового способу життя у майбутніх вчителів початкових класівuk
dc.title.alternativePedagogical conditions of forming healthy lifestyle among future primary school teachersuk
dc.typeTextuk
dc.pubTypeСтаттяuk
Розташовується у зібраннях:2012 / Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. Випуск 25

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ У МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ.pdf419.39 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.