Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/1341Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Каплінський, В.В. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-02-26T10:06:25Z | - |
| dc.date.available | 2015-02-26T10:06:25Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Каплінський В.В. Формування комунікативної складової діяльності педагога в контексті реформування системи вищої освіти в Україні / В.В.Каплінський // Міжнародний науковий вісник: збірник наукових праць /ред. кол. І.В.Артьомов (голова) та ін. – Ужгород: ДВНЗ «УжНУ», 2014. – Вип. 2(9). – 400 с. - С.182-189 | uk |
| dc.identifier.issn | 2218-5348 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/1341 | - |
| dc.description | Стаття у Міжнародному науковому віснику | uk |
| dc.description.abstract | n the article the attempt to specify the communicative skills on the basis of the model, which consists of the five components, and to point out the main characteristics was made. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | ДВНЗ "Ужгородський національний університет" | uk |
| dc.subject | Формування комунікативної діяльності педагога в контексті реформування системи вищої освіти України | uk |
| dc.subject | комунікація, комунікативна модель навичок, навички сприйняття | uk |
| dc.title | Формування комунікативної складової діяльності педагога в контексті реформування системи вищої освіти в Україні | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації (ННІ євроінтеграційних досліджень) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Каплінський.pdf | Стаття | 635.41 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.