Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/17957Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.date.accessioned | 2017-12-26T08:52:33Z | - |
| dc.date.available | 2017-12-26T08:52:33Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.citation | Деякі аспекти організації кредитно-модульної системи викладання аналітичної хімії у контексті Болонського процесу [Текст] / Я. Р. Базель, Й. С. Балог, О. Г. Воронич та ін. // Науковий вісник Ужгородського університету : серія: Хімія / редкол.: С.Ю. Чундак (гол. ред.), В.І. Гомонай, Н.П. Голуб та ін. – Ужгород : Вид-во УжНУ "Говерла", 2006. – Вип. 15 - 16. – С. 33–40. – Бібліогр.: с.40 (11 назв). – Рез. англ. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/17957 | - |
| dc.description.abstract | The carried out comparative estimation of features of teaching of analytical chemistry behind credit-modular system ECTS at universities of some countries: Hungary (Debrecen university), Slovakia (Shafaryc University in Koshice), Ukraine (Ughorod national university). A number of problems is offered. Solving of them will permit to improve system of teaching of analytical chemistry. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Видавництво УжНУ "Говерла" | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Хімія; | - |
| dc.title | Деякі аспекти організації кредитно-модульної системи викладання аналітичної хімії у контексті Болонського процесу | uk |
| dc.title.alternative | SOME ASPECTS OF ORGANIZATION OF CREDYT-MODULAR SYSTEM TEACHING OF ANALYTICAL CHEMISTRY IN A CONTEXT OF BOLON PROCESS | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Располагается в коллекциях: | 2006 / Науковий вісник УжНУ. Серія: Хімія. Випуск 15-16 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ДЕЯКІ АСПЕКТИ ОРГАНІЗАЦІЇ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ.pdf | 303.37 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.