Методи і форми розвитку інформаційно-комунікаційних умінь учителів початкової школи у системі післядипломної освіти

Гапонова, Олена Юріївна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/241

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Гапонова, Олена Юріївна	-
dc.date.accessioned	2014-11-26T09:23:42Z	-
dc.date.available	2014-11-26T09:23:42Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Гапонова, О. Ю. Методи і форми розвитку інформаційно-комунікаційних умінь учителів початкової школи у системі післядипломної освіти [Текст] / О. Ю. Гапонова. – Ужгород: Говерла // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2014. – Вип. 30. – С. 37–39. – Рез. рос.,англ. – Бібліогр.: с. 38–39 (8 назв).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/241	-
dc.description	The article deals with the basic methods and forms of training primary school teachers to the introduction of information technologies in the educational process. Among the methods described: explanatory, illustrative, reproductive, problematic, partly retrieval, research, self-study, evaluation. According to our understanding, the most effective form of learning skills as part of postgraduate education is a laboratory classes. Key words: continuing education, primary school teachers, information technology, forms and methods of learning, professional competence.	-
dc.description.abstract	У статті розглянуто питання основних методів і форм підготовки вчителів початкової школи до впровадження інформаційних технологій у навчальний процес. Серед методів охарактеризовані такі: пояснювально-ілюстративний, репродуктивний, проблемний, частково-пошуковий, дослідницький, самостійної роботи, оцінний. Ключові слова: післядипломна освіта, вчителі початкової школи, інформаційні технології, форми і методи навчання, професійна компетентність	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	післядипломна освіта	uk
dc.subject	вчителі початкової школи	-
dc.subject	інформаційні технології	-
dc.subject	форми і методи навчання	-
dc.subject	професійна компетентність	-
dc.title	Методи і форми розвитку інформаційно-комунікаційних умінь учителів початкової школи у системі післядипломної освіти	uk
dc.title.alternative	Methods and forms of development of information and communication skills in primary school teachers in the system of post-graduate education	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 30 - 2014

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
МЕТОДИ І ФОРМИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ УМІНЬ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ.pdf		3.21 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record