Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/259Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кравчина, Тетяна Володимирівна | - |
| dc.date.accessioned | 2014-12-02T07:49:05Z | - |
| dc.date.available | 2014-12-02T07:49:05Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Кравчина, Т. В. До питання відбору навчального матеріалу з англійської мови [Текст] / Т. В. Кравчина. – Ужгород: Говерла // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2014. – Вип. 30. – С. 73–75. – Рез. рос.,англ. – Бібліогр.: с. 75 (4 назви). | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/259 | - |
| dc.description | The article outlines the methodological and theoretical basis for selecting and structuring the learning material in a foreign language from the standpoint of the need to develop skills of students in higher education institutions for future self-realization as a person; the principles and criteria for structuring the content of teaching material for reading English texts; considers the main approaches for selecting features and methodology for learning a foreign language by future specialists of technical specialties. Key words: topics, training material, communication activity, situation, criterion | uk |
| dc.description.abstract | У статті визначено методологічні та теоретичні основи відбору та структурування навчального матеріалу з іноземної мови з позиції необхідності розвитку здібностей студентів вищих навчальних закладах для майбутньої самореалізації як особистості; обґрунтовано принципи і критерії структурування змісту навчального матеріалу для читання англомовних текстів; розглянуто головні підходи до відбору та особливості методологічного забезпечення вивчення іноземної мови майбутніми фахівцями технічних спеціальностей. Ключові слова: тематика, навчальний матеріал, комунікативна діяльність, ситуація, критерій | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Видавництво УжНУ "Говерла" | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка. Соціальна робота; | - |
| dc.subject | тематика | uk |
| dc.subject | навчальний матеріал | uk |
| dc.subject | комунікативна діяльність | uk |
| dc.subject | ситуація | uk |
| dc.subject | критерій | uk |
| dc.title | До питання відбору навчального матеріалу з англійської мови | uk |
| dc.title.alternative | To the issue of selection of educational materal in english | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Располагается в коллекциях: | 2014 / Науковий вісник Ужгородського університету. Педагогіка. Соціальна робота. Випуск 30 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ДО ПИТАННЯ ВІДБОРУ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРАЛУ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ.pdf | 186.28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.