Підготовка майбутніх вчителів фізики до позаурочної роботи в школі

Abstract

У статті розглядається проблема підготовки майбутніх вчителів фізики до організації групових форм позаурочної роботи. Важлива роль у такій роботі відводиться синергетичному підходу.

В статье рассматривается проблема подготовки будущих учителей физики к организации групповых форм внеурочной работы. Важная роль в такой работе отводится синергетическому подходу. .

The authors of the article have considered the issue of training of future teachers of physics to the organisation of group forms of extracurricular work. It has been stated, that sinergistical approach plays an important role in such work.