Поняття концепту в сучасній лінгвістиці

Abstract

У статті узагальнено сутнісні підходи до розуміння концепту як оперативно-змістової одиниці мислення людини, що має комплексний інформаційний характер у сфері сучасної лінгвістики. Виявлено, що концепт має складну, багатовимірну структуру, водночас є відправною точкою, певною мисленнєвою основою, витвором розуму, що тісно взаємопов’язано із сприйняттям і розумінням чужого мовлення Подано власне бачення розуміння сутності концепту як оперативної одиниці мислення, що зводиться до його обгрунтування крізь призму багатоаспектності, передусім як ментального і мисленнєвого утворення, що базується на багатоманітності смислів у мовознавстві і використовується у процесі когнітивної (пізнавальної) людської діяльності. Ключові слова: концепт, мова, мислення ментальне утворення сучасна лінгвістика.

In the article we generalized the substantive approaches to understanding the concept as an operational concept unit of person’s thinking, which has comprehensive informational character in the field in modem linguistic. It is discovered, that concept has complex, multidimensional structure and is simultaneously the starting point, a certain intellectual basis, the creature of reason, which is closely interconnected with perception and understanding of strange’s speech. It is finded out that speech is the base of worldview knowledge, which is formed by the system ofviews on the worldview and outlining of the place and role of a person in it and also relation of the individual to the reality and actually to itself, which most deeply expresses world outlook orientation and causes formation of multifaceted concepts. The work is focused on inter¬dependence of linguophilosophical approach to the disclosure of the essence in the concept and is defined by the system, after the combining a series of thinking results and motivate to wordformation. Expect this, concept has value component, such as it is certain “cluster” of culture in human consciousness, that, in the form of what culture enter into mental world ofperson, at the same time in such interpretation of the concept, speech serves as a secondary one, because only its part is verbalized as the cluster of culture. On the basis of generalization of scientific approach, there is own vision of understanding of essence of concept as an operational unit of thinking is given, which is reduced to its justification through the prism of multidimensionality, first of all as mental and thinking formation, which based on diverse meanings in linguistic and uses in the process of cognitive human activities. Concept causes synergistic effect first of all based on combining interconnected scientific approaches in the sphere of cognitive psychology and cognitive linguistic, which are exploring problems of cognitive thinking, form and processing the informational database.