Сфера вищої освіти як інструмент “м’якої сили” у зовнішній політиці держави

Abstract

Розглянуто потенційні можливості використання сфери вищої освіти, навчання іноземних студентів для забезпечення зовнішньополітичних інтере сів. Виявлено, що останні 20-30 років провідні країни світу активно використо вують виші як агентів публічної дипломатії, отримуючи не лише фінансові ви годи від навчання іноземців, а й політичні ефекти. На прикладі США, Франції, Австралії, Японії проаналізовано роль вишів у поліпшенні міжнародного іміджу країни та двосторонніх відносин, поширенні геополітичного впливу. У цьому контексті проаналізовано сучасний стан, проблеми та перспек тиви використання навчання іноземців у вітчизняних ЗВО для просування по літичних і економічних інтересів України на міжнародній арені.

The potential possibilities of using the higher education, training of foreign stu dents for providing foreign policy interests are considered. It has been revealed that for the last 20-30 years the leading countries have been actively using own colleges and universities as agents of public diplomacy, receiving not only the financial benefits of teaching foreigners, but also political effects. The export of the higher education, attracting foreign students in modern conditions is becoming an effective tool of “soft power” in those countries that can benefit from the effects of internationalization of the educational space. Learning of foreigners allows the exporting countries of education to gently improve their image in the international arena, promote their own interests in bilateral relations, promote their own political and cultural values, and eventually gently form networks of interpersonal contacts and influencers that can be used in the future for influence. to the political agenda of other countries. On the example of the USA, USSR, France, Australia, China, Japan, the role of universities in improving the country’s international image and bilateral relations of spreading geopolitical influence is analyzed. In this context, the current state, problems and prospects of using foreigners’ ed ucation in domestic universities to promote Ukraine’s political and economic interests in the international arena are analyzed. For this authorities should intensify their dip lomatic work, develop and approve an appropriate state strategy that would coordinate the actions of different ministries, especially the Ministry of Education and Science and the Ministry of Foreign Affairs, and institutional policies of universities. Keywords: export of higher education, soft force, geopolitical influence, public diplomacy, agents of influence, foreign policy.