Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/402Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Орлова, Оксана Петрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2014-12-23T08:35:32Z | - |
| dc.date.available | 2014-12-23T08:35:32Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Орлова, О. П. Експериментальна програма з методики формування культури діалогічного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей [Текст] / О. П. Орлова // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2013. – Вип. 29. – С. 129–132. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 132 (4 назви). | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/402 | - |
| dc.description | The topicality of material presented in the article is conditioned with the lack of research aimed at the formation of a culture of dialogue speech of students of nonphilological specialties. The author of the article has considered the dialog, voice, speech, cultural, communicative culture in forming the dialogues, the functioningof which depends on the ability to listen, hear and understand the interlocutor, which is aimed at the development ofskills to produce dialogic speech. Keywords: culture of dialogic speech, linguistic features of dialogs, vocal and linguistic norms, vocal etiquette, communication. | uk |
| dc.description.abstract | Актуальність статті зумовлена відсутністю досліджень, спрямованих на формування культу-ри діалогічного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей. Представлено діалогічний, мовний, мовленнєвий, культурологічний, комунікативний на-прями формування культури діалогування, функці-онування яких прямо залежить від уміння слухати, чути і розуміти співрозмовника, що спрямовано на вироблення умінь і навичок продукувати діалогічні висловлювання. Ключові слова: культура діалогічного мовлення, лінгвістичні особливості діалогування, мовленнєві і мовні норми, мовленнєвий етикет, комунікація. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Видавництво УжНУ "Говерла" | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка. Соціальна робота; | - |
| dc.subject | культура діалогічного мовлення | uk |
| dc.subject | лінгвістичні особливості діалогування | uk |
| dc.subject | мовленнєві і мовні норми | uk |
| dc.subject | мовленнєвий етикет | uk |
| dc.subject | комунікація | uk |
| dc.title | Експериментальна програма з методики формування культури діалогічного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей | uk |
| dc.title.alternative | Experimental program on methods of culture formation of dialogue speech in students of non-philological specialties | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 29 - 2013 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПРОГРАМА З МЕТОДИКИ ФОРМУВАННЯ.pdf | 203.38 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.