Болонський процес та впровадження кредитно–модульної системи організації навчального процесу на історичному факультеті

Шніцер, Ігор Омелянович

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/41380

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Шніцер, Ігор Омелянович	-
dc.date.accessioned	2022-05-20T11:24:21Z	-
dc.date.available	2022-05-20T11:24:21Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Шніцер, Ігор Омелянович Болонський процес та впровадження кредитно–модульної системи організації навчального процесу на історичному факультеті / Ігор Омелянович Шніцер // Науковий вісник Ужгородського національного університету : серія Історія / ред. кол.: М.М. Вегеш (гол. ред.), С. В. Віднянський, Д.Д. Данилюк, та ін. – Ужгород : Говерла, 2010. – Вип. 25. – С. 51–53. – Рез.– рос., англ. – Бібліогр.: с. 53 (7 назв)	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/41380	-
dc.description	https://drive.google.com/file/d/1b46-02Sttbl-ZJR0VchJo_ennSqqLE5v/view?usp=sharing	uk
dc.description.abstract	В статті висвітлюється сутність реформи вищої освіти в Україні згідно Болонського процесу та прослідковуютьсн головні етапи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на історичному факультеті Ужгородського національного університету.	uk
dc.description.abstract	The article reveals the essence of higher education reform in Ukraine in accordance with the Bologna rrocess and traces the main stages of the introduction of credit-modular system of educational process in the historical faculty of the Uzhhorod National University.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Вид-во УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Історія;	-
dc.subject	історичний факультет	uk
dc.subject	реформа вищої освіти	uk
dc.subject	Болонський процес	uk
dc.subject	кредитно-модульна система	uk
dc.subject	the reform of higher education	uk
dc.subject	of Bologna process	uk
dc.subject	the historical faculty	uk
dc.subject	the credit-module system	uk
dc.title	Болонський процес та впровадження кредитно–модульної системи організації навчального процесу на історичному факультеті	uk
dc.title.alternative	Bologna process and the introduction of the credit-module system of organization educational process at the historical faculty	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Серія Історія Випуск 25 (2010)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Титулка_Історія Вип. 25.pdf		36.71 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record