Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43570Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Повідайчик, Оксана Степанівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-08-17T12:05:00Z | - |
| dc.date.available | 2022-08-17T12:05:00Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.citation | Повідайчик, О. С. Проблеми становлення інформаційної культури як навчальної дисципліни / О. С. Повідайчик // Науковий вісник Ужгородського національного університету : Серія : Педагогіка. Соціальна робота / редкол.: І. В. Козубовська (голов. ред.), М. М. Болдижар, І. Є. Курляк та ін. – Ужгород: Говерла, 2008. – Вип. 12–13. – С. 133–134. – Рез. англ. – Бібліогр.: с. 134 (4 назви) | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43570 | - |
| dc.description | https://drive.google.com/file/d/1fyr6ZxP03oavfltNwar2kMWA_v1ES4Cf/view?usp=sharing | uk |
| dc.description.abstract | The author of the article has of considered the problem of informational aching culture establishment as a teaching subject. Much attention is paid to the specific character of teaching intormational culture for the future specialists with taking into account the fact, that the subject of the discipline should not bе considered оnlу as а grasping of informational or computer knowledge. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Вид-во УжНУ «Говерла» | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка. Соціальна робота; | - |
| dc.title | Проблеми становлення інформаційної культури як навчальної дисципліни | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Располагается в коллекциях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 12-13 - 2008 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Титулка_ Педагогіка. Соціальна робота 12-13 (2008).pdf | 1.66 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.