Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/44138Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Качур, М. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-14T16:40:56Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-14T16:40:56Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.citation | Качур, М. Роль вчителя у патріотичному вихованні молодших школярів засобами художнього краєзнавства / М. Качур // Науковий вісник Ужгородського національного університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / редкол.: І. В. Козубовська (голов. ред.), М. І. Блецкан, М. М., Болдижар та ін. – Ужгород : УжНУ, 2005. – Вип. 8. – С. 58–59. – Рез. рос., англ. – Бібліогр.: с. 59 (5 назв) | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/44138 | - |
| dc.description | https://drive.google.com/file/d/1s4nJJAxYT0c27ghS-JmyIsO1IoQYNk5Y/view?usp=sharing | uk |
| dc.description.abstract | Рассматриваются вопросы патриотического воспитания младших школьников в процессе художественно-краеведческой работы, которая включает такие направления: содержательный, организационно-методический, контекстный, диагностико-коррекционный. | uk |
| dc.description.abstract | The article considers the issues of partiotic education of junior pupils in the process of art-local lore work, which includes such directions: content, organisation-methodic, context, diagnistic-correctional. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Вид-во “УжНУ” | uk |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогіка. Соціальна робота; | - |
| dc.title | Роль вчителя у патріотичному вихованні молодших школярів засобами художнього краєзнавства | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Располагается в коллекциях: | Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 8 - 2005 | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Титулка_Педагогіка. Соціальна робота Вип. 8 (2005).pdf | 1.08 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.