Проблеми навчання і виховання у романі Анатолія Свидницького "Люборацькі"

Abstract

Статья посвящена раскрытию проблем обучения и воспитания в украинской художественной литературе, в частности в романе «Люборацкие» Анатолия Свидницкого, первом социально-психологическом произведении в украинской литературе. Анализируя произведения, авторы уделяют внимание разоблачению писателем “педагогической” системы, методов обучения и воспитания, которые использовались в семинариях и пансионах на Украине в 30–40-е годы XIX столетия.

The article is dedicated to the problem of education and up-bringing of the Ukrainian belles-lettres, in particularin the novel by Anatolij Svydnytskyj “Ljuboratskije” – the first social-psychological work in the Ukrainian literature. The authors pay attention, while analysing the work, to the writer's exposing of “the pedagogical” system, methods of teaching and up-bringing which were used in seminarys and boarding schools in Ukraine in the 30-40-s of the XIX century.