Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/52874Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Канюк, Олеся Степанівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-07-19T12:17:24Z | - |
| dc.date.available | 2023-07-19T12:17:24Z | - |
| dc.date.issued | 2021-03 | - |
| dc.identifier.citation | Когнітивний напрям у методиці викладання іноземної мови / О. С. Канюк // Молодий вчений. – 2021. – № 3(1). – С. 78-81. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/52874 | - |
| dc.description.abstract | Стаття присвячена одній з найбільш актуальних проблем методики викладання іноземної мови: шляхам і способам реалізації досягнень в області когнітології, когнітивній психології та когнітивній лінгвістики в лінгводидактиці та методиці. Ретельний аналіз різних точок зору на складові комунікативно-когнітивного підходу в навчанні іноземної мови дозволяє більш чітко визначити його комунікативний і когнітивний аспекти. Визначено можливості застосування концепту в навчальному процесі, що дає змогу розглядати його як вихідну одиницю навчання, відбору та організації мовного (лексичного) матеріалу. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Молодий вчений | uk |
| dc.subject | викладання; англійська мова професійного спрямування; навчальний процес; навчальний підхід. | uk |
| dc.title | Когнітивний напрям у методиці викладання іноземної мови | uk |
| dc.type | Text | uk |
| dc.pubType | Стаття | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри іноземних мов | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| molv_2021_3(1)__20.pdf.crdownload.pdf | 205.31 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.