Гра як важлива умова розвитку дошкільника

Abstract

В статті розглядаються питання гри як провідного виду діяльності дитини, в процесі якого відбувається формування особистості дитини. Зокрема, звертається увага на роль гри у розвитку психічних процесів дошкільника. Наголошується на важливості розробки нових підходів до організації гри дітей в дошкільних закладах і нових видів гри, що зумовлено епідеміологічною ситуацією в Україні і світі.

This article deals with the problem of game and its role in personal development of preschool children. It is considered as the main kind of activity and very important condition of the development of preschool children. Special attention is paid to the development of psychological processes. The necessity of new approaches to the arrangement of games because of epidemiological situation in Ukraine and all over the world is underlined.