Асоціативна методика вивчення частки учнями сьомого класу основної школи

Abstract

У статті запропоновано асоціативну методику викладу мовного матеріалу про частку уч­ням 7 класу загальноосвітньої школи, відображену в кольорових презентаціях. і завдання для сис­теми вправ - аналітичних, трансформаційних, конструктивних, комунікативних, що наклада­ються на структурно-поурочну їх класифікацію - підготовчі, вступні, тренувальні завершальні.

The article ojfers associative methods of teaching the pupils of the seventh grade of the secondary sclюol Zan­guage topic "The Particle", which is represented іn presentations and tasks for the system of exercises (analytical, transformational, constructive, and communicative) that superpose ироn their structural lesson classification (propedeutic, introductory, drill, concluding).