Аналіз результатів дослідження потреб обдарованих дітей середньої та старшої школи

Abstract

У статті розкрито окремі питання дослідження потреб гетерогенної групи − обдаровані діти, представлені результати дослідження та здійснено їх аналіз. Надано аналітичну інформацію про чисельність обдарованих дітей та їх особливі потреби, а також готовність педагогів загальноосвітніх навчальних закладів до роботи з ними. Представлено отримані результати анкетування, які висвітлюють конкретні потреби обдарованих дітей. Ключові слова: обдаровані діти, потреби обдарованих дітей, робота з обдарованими учнями.

The article deals with some issues of researching the needs of heterogeneous groups − gifted children. The results of the carried out research have been provided. The analytical information on the number of gifted children and their special needs and readiness of teachers of secondary schools to work with them has been mentioned. The results of the survey, covering the specific needs of gifted children, have been provided. Key words: gifted children, the needs of gifted children, work with gifted children.