Використання засобів мультимедія при підготовці учнівської молоді до екологотуристичних подорожей

Abstract

Виходячи з умов реалізації екологічної освіти одним із шляхів вирішення низки конкретних завдань є розробка і тиражування екологічних мультимедійних комп’ютерних програм для різних ланок освіти. В статті розглядаються особливості застосування мультимедійних програм-тренажерів при підготовці учнівської молоді до туристичних маршрутів. Проблеми мультимедійного прикладного програмного забезпечення потребують педагогічного дослідження з позицій підвищення ефективності комп’ютеризованого навчання, тобто досягнення бажаного психолого-педагогічного впливу на особистість учня та максимально можливих результатів комп’ютеризованого навчання. Ключові слова: мультимедійні засоби, інформаційні технології, туризм, туристичний маршрут.

In accordance to the realization of the conditions of ecological education one of the ways of solving peculiar tasks is the development and multiplicatia of ecological computer programmes for different educational levels. The author of the article has considered peculiarities of usage of computer-training in school youth preparing to the tourist routes. Problems of applied multimedia software need pedagogical research from the viewpoint of efficiency increasing of computerized education, that is to reach. The desired psychological and pedagogical influence on the pupils personality and maximally possible results of computerized education. Key words. multimedia resources, information technologies, tourism, tourist rout.