Кошторисне фінансування загальноосвітніх навчальних закладів: недоліки та напрями вдосконалення

Abstract

У статті досліджено теоретичну сутність поняття «кошторис», висвітлено проблему кошторисного фі- нансування загальноосвітніх навчальних закладів та розкрито принципи кошторисного фінансування. Розглянуто осо- бливості кошторисного планування видатків закладів загальної середньої освіти. Визначено основні завдання, які ви- рішуються під час розроблення кошторисів загальноосвітніх закладів, і обґрунтовано кошторисний порядок виділення коштів. Ключові слова: загальноосвітній навчальний заклад, кошторис, доходи, видатки, асигнування, фонди, фінансування.

The theoretical nature of the concept «estimate» is investigated, the estimate financing problem of general educational schools is lighted, the estimate financing principles are considered; the estimate planning features of costs for general educational schools are showed up, the main tasks to be solved when developing estimates for general educational schools are determined, and the estimate scheme for appropriation bill of funds is substantiated in the article. Key words: secondary school, estimates, revenues, expenses, appropriations, funds, financing.