Психологічне консультування як важлива складова професійної соціальної роботи з дітьми, які мають порушення в адаптації

Abstract

В статті розглядаються деякі особливості соціально–педагогічної роботи з дітьми, які мають по- рушення в адаптації. Підкреслюється важливість психологічного консультування як складової професійної соціальної роботи. Запропоновано тлумачення термінів «адаптація», «дезадаптація», «психологічне кон- сультування. Проаналізовано основні етапи консультування, а також вимоги, які ставляться до процесу консультування. Ключові слова: адаптація, дезадаптовані діти, соціальна робота, консультування, етапи консультування.

The article discusses some features of social and educational work with children who have impaired adaptation. The importance of providing timely relevant disadaptated work with children in order to prevent further strain of the social identity of juveniles and committing by them illegal, criminal actions is underlined. An integral part of social and educational work with children is disadaptated psychological counseling, which aims to: promote changes in the behavior of the individual so that he can live more productive, feel satisfaction from life, despite all difficulties and obstacles in life; develop coping skills, adapt to new living conditions and circumstances; ensure effective adoption of vital decisions; develop the ability to engage and to sustain interpersonal contacts; facilitate the realization of personal potential of the individual. During the consultation there are several interrelated stages: research of the problem, the definition of the herd of the problem, identification of alternative solutions, planning, consistent implementation of the planned assessment and feedback. Of great importance to psychological counseling is the socalled consultative contact, which is defined as the unique dynamic process in which one person helps another to use her internal resources for personal development in a positive direction and actualize the potential of intelligent life. Key words: adaptation, non-adapted children, social work, counseling, counseling stages.