Вплив педагогічних товариств Закарпаття на становлення й розвиток системи фахової періодики в п.п. ХХ ст.

Abstract

У науковій статті аналізується проблема періодики в змісті професійної спрямованості педагогічних товариств Закарпаття, які діяли в п. п. ХХ ст. Автор доводить, що фор- мування системи педагогічної преси є одним із найефектив- ніших складових інтеграції галузевих фахівців, до якої були залучені як функціонери, так і педагоги різних ланок освіти. Значну допоміжну роль у цьому процесі виконували громад- ські, особливо професійні, організації, які покликані не тільки акумулювати необхідні ресурси для вирішення першочерго- вих завдань у системі освіти й виховання, а й спрямовувати й контролювати їх реалізацію. Отже, створення мережі фа- хових періодичних видань пов’язане з діяльністю цілої низки педагогічних товариств, які проводили активну роботу в першій половині ХХ століття. Ключові слова: Закарпаття, періодичні видання, педаго- гічна періодика, педагогічні товариства, редакція, проблема виховання.