Універсальні компетентності людини в умовах інклюзивного розвитку світового господарства

Abstract

У статті висвітлено актуальну проблему формування універсальних компетентностей людини в умовах інклюзивного розвитку світового господарства. Автором запропоновано визначення універсальних компетентностей як структурованого комплексу якостей особистості, що забезпечують ефективне вирішення проблем у різних сферах життя, пов’язаних з власним соціальним статусом і добробутом, а також є запорукою успіху її професійної діяльності. Визначено основні складові універсальних компетентностей людини, що містять аналітичні, комунікативні, прогнос- тичні та інші розумові процеси, вимагають значного інтелектуального розвитку, дають змогу найбільш ефективно здій- снювати діяльність і забезпечують процес професійного розвитку та саморозвитку особистості.

В статье освещена актуальная проблема формирования универсальных компетентностей человека в условиях инклюзивного развития мирового хозяйства. Автором предложено определение универсальных компетент- ностей как структурированного комплекса качеств личности, которые обеспечивают эффективное решение проблем в разных сферах жизни, связанных с собственным социальным статусом и благосостоянием, а также являются залогом успеха ее профессиональной деятельности. Определены основные составляющие универсальных компетентностей человека, которые содержат аналитические, коммуникативные, прогностические и другие мыслительные процессы, требуют значительного интеллектуального развития, позволяют наиболее эффективно осуществлять деятельность и обеспечивают процесс профессионального развития и саморазвития личности. Ключевые слова: компетентность, профессиональная компетентность, деловые качества, мягкие навыки, функци- ональная грамотность, универсальные компетентности.

In the article the actual problem of formation of universal competencies of a person under the conditions of inclusive development of the world economy has been highlighted. The author proposes the definition of universal competencies as a structured complex of personal qualities that provide an effective solution to problems in various spheres of life associated with their own social status and well-being, as well as the key to the success of her professional activities. The basic components of the universal competencies of the person, which contain analytical, communicative, predictive and other mental processes, require significant intellectual development, allow carrying out the most effective activities and providing the process of professional development and self-development of the individual. Key words: competence, professional competence, business qualities, soft skills, functional literacy, universal competencies.