Навчальні завдання в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін майбутніми викладачами вищої школи.

Староста, Володимир Іванович; Іваничко, Інна Іванівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/23213

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Староста, Володимир Іванович	-
dc.contributor.author	Іваничко, Інна Іванівна	-
dc.date.accessioned	2018-12-26T18:19:31Z	-
dc.date.available	2018-12-26T18:19:31Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Староста Володимир, Іваничко Інна. Навчальні завдання в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін майбутніми викладачами вищої школи. Педагогічні інновації у фаховій освіті: збірник наукових праць. Ужгород: ДВНЗ «УжНУ», 2017. С. 130-137. ISSN 2307-3594.	uk
dc.identifier.issn	2307-3594.	-
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/23213	-
dc.description.abstract	Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена пошуком технологій навчання для підготовки сучасного педагога вищої школи до професійної діяльності. Один з шляхів вирішення цієї проблеми – застосування навчальних завдань. Розроблено систему класифікації відповідних навчальних завдань з використанням таксономії педагогічних цілей навчання в пізнавальній сфері Блума.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	навчальне завдання, запитання, вправа, задача, психолого-педагогічні дисципліни, таксономія Блума	uk
dc.title	Навчальні завдання в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін майбутніми викладачами вищої школи.	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Наукові публікації кафедри загальної педагогіки та педагогіки вищої школи

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
2017_Starosta Volodymyr, Ivanichko Inna s.130-137.pdf		2.04 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record