Психолого-педагогічні основи формування знань

Карбованець, Олена Іванівна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/249

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Карбованець, Олена Іванівна	-
dc.date.accessioned	2014-11-28T12:04:25Z	-
dc.date.available	2014-11-28T12:04:25Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Карбованець, О. І. Психолого-педагогічні основи формування знань [Текст] / О. І. Карбованець. – Ужгород: Говерла // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія: Педагогіка. Соціальна робота / гол. ред. І.В. Козубовська. – Ужгород: Говерла, 2014. – Вип. 30. – С. 55-57. – Рез. рос.,англ. – Бібліогр.: с. 56 (22 назви).	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/249	-
dc.description	Psychological and pedagogical fundamentals for the development of knowledge have been discussed in the article as well as trends and requirements to improve the knowledge of an individual. The literary data on psychological and pedagogical foundations of knowledge have been analysed. The basic concepts of the study have been characterized. The successful creation of knowledge involves mastering of the essential techniques of thinking. Compliance with the provisions of psycho-educational learning takes place in the presence of favorable conditions for their gradual development in cognition . Key words: psychology, education, knowledge creation, learning	uk
dc.description.abstract	Психолого-педагогічні основи формування знань, розглянуті у статті визначають напрями і вимоги до покращення знань особистості. Систематизовано літературні дані щодо психологічних й педагогічних основ формування знань. Охарактеризовано основні поняття дослідження. Визначено, що успішне формування знань передбачає оволодіння необхідними прийомами мислення. Дотримання психолого-педагогічних положень у навчанні відбувається за наявності сприятливих умов для їх поступового розвитку в процесі пізнання. Ключові слова: психологія, педагогіка, знання, формування, засвоєння знань	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво УжНУ "Говерла"	uk
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка. Соціальна робота;	-
dc.subject	психологія	uk
dc.subject	педагогіка	uk
dc.subject	знання	uk
dc.subject	формування	uk
dc.subject	засвоєння знань	uk
dc.title	Психолого-педагогічні основи формування знань	uk
dc.title.alternative	Psychological and pedagogical basis for the formation of knowledge	uk
dc.type	Text	uk
dc.pubType	Стаття	uk
Appears in Collections:	Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 30 - 2014 Наукові публікації кафедри мікробіології, вірусології та імунології з курсом інфекційних хвороб

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ.pdf		203.03 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record