Сементичне навантаження літературно-художніх антропонімів у романі "інтернат" Сергія Жадана

Abstract

У статті здійснено ґрунтовний аналіз літературно-художніх антропонімів роману «Інтернат» С. Жадана, що відкриває можливості для подальших узагальнень у царині художньої ономастики, адже назви персо-нажів є вільною реалізацією творчого задуму письменника завдяки своїм виражальним можливостям, багатству сти-лістичних функцій. Виявлено не тільки особливості функціонування літературно-художніх антропонімів, але й роз-крито внутрішню структуру найменувань. Предметом зацікавлення стали як власні назви, так і апелятиви, що де-якою мірою характеризують другорядних героїв.

The article thoroughly analyzes the proper names of the literary heroes in the novel ―Boarding School‖ by S. Zhadan, which opens up possibilities for further generalizations in the field of artistic onomastics, since the names of characters are a free realization of the creative idea of the writer due to its expressive capa-bilities and the richness of stylistic functions. Not only features of the functioning of proper names of the literary heroes are revealed, but also the internal structure of names is researched. The object of scientific interest were own names, as well as apellatives, which to some extent characterize secondary heroes.