Педагогічний супровід діяльності дитячих громадських об’єднань як важлива соціально-педагогічна проблема

Abstract

В статье рассматривается проблема организации педагогического сопровождения деятельности детских общественных объединений; анализируются особенности, формы и методы ефективного сотрудничества соціального педагога с лідерами детских формирований;определяются перспективне направления усиления еффективности процесса социализации и соціального воспитания членов детских общественных объединений.

The author of the article has considered the issue of pedagogical support of the non-governmental children’s organizations. Features, forms and methods of effective collaboration of social pedagogue with leaders of children's units have been analyses. Perspective ways to strengthen the effectiveness of socialization process and social education of the members of children’s organisations have been determined.