Національна система освіти русинів-українців Словаччини у 80–90-х рр. ХХ ст.: порівняльний аналіз

Abstract

В статті на основі архівних джерел, матеріалів засідань Ради Уряду Словацької Соціалістичної Республіки з питань національностей дається характеристика та аналіз становища українського шкіль- ництва в Словаччині впродовж 1980 – 1990-х рр. Робиться короткий аналіз законодавства у сфері системи освіти Словацької Республіки. Відмічається про невпинне зменшення кількості шкіл, де вивчалася українська мова, поступове зникнення українських класів у ряді середніх фахових шкіл, про скорочення у 1990-х рр. фінансування друкованої продукції мовами нацменшини з боку держави, погіршення стану справ в українській видавничій сферітощо. Вказуються причинитакого становища. Відзначається, що проблеми українців Словаччини, зокрема їхнього шкільництва, освіти, культури, видавничої діяльності, роботи Культурної спілки українських трудящих тощо були регулярним предметом дискусій, розгляду, обговорень, вирішення тих чи інших нагальних питань під час засідань Ради Уряду Словацької Соціалістичної Республіки з питань національностей такожв 70 – 80-х рр. ХХ ст. Ключові слова: українське шкільництво, освіта, законодавство Словацької Республіки у сфері системи осві- ти, виховання, Міністерство освіти СР, етнонаціональна політика, культурно-освітні потреби.