Психолингвистика как интегративная сфера науки

Abstract

В статье излагаются основные вопросы становления психолингвистики как сферы познания. Указаны заслуги представителей как лингвистики, так и психологии, в формировании этого междисциплинарного направления науки. В частности, указана роль представителей лингвистики и психологии, в том числе Чарльза Осгуда, Льва Выготского, А.А. Потебни и Х. Штейнталя, А.А. Леонтьева, Жана Пиаже, в формировании основных направлений этой науки. Указаны основные направления современной психолингвистики, ее разработки в сфере психодиагностики и психокоррекции. Сделан вывод о том, что лингвистика связана с психологией, потому что речевая деятельность человека является одной из областей психологии. Психолингвистика – сложная наука, которая связана с психологическими дисциплинами. Здесь язык изучается как психологический феномен и в связи с лингвистикой. Психолингвистика изучает процесс формирования речи, а также восприятие и развитие речи в связи с языковой системой.

У статті викладаються основні питання становлення психолінгвістики як сфери пізнання. Вказані заслуги представників як лінгвістики, так і психології, у формуванні цього міждисциплінарного напряму науки. Зокрема, вказана роль представників лінгвістики і психології, в тому числі Чарльза Осгуда, Льва Виготського, А.А. Потебні і Х. Штейнталя, А.А. Леонтьєва, Жана Піаже, у формуванні основних напрямків цієї науки. Вказані основні напрямки сучасної психолінгвістики, її розробки у сфері психодіагностики та психокорекції. Зроблено висновок про те, що лігвістика пов’язана з психологією, тому що мовна діяльність людини є однією з областей психології. Психолінгвістика – складна наука, яка пов’язана з психологічними дисциплінами. Тут мова вивчається як психологічний феномен і у зв’язку з лінгвістикою. Психолінгвістика вивчає процес формування мови, а також сприйняття та розвиток мови у зв’язку з мовною системою.

The article presents the main issues of the formation of psycholinguistics as a sphere of knowledge. The merits of representatives of both linguistics and psychology in the formation of this interdisciplinary area of science are indicated. In particular, the role of representatives of linguistics and psychology, including Charles Osgood, Lev Vygotsky, A.A. Potebnia and H. Steinthal, A.A. Leontiev, Jean Piaget, in the formation of the main directions of this science. The main directions of modern psycholinguistics, its development in the field of psychodiagnostics and psychocorrection are indicated. It is concluded that linguistics is related to psychology, because human speech activity is one of the areas of psychology. Psycholinguistics is a complex science that is connected with psychological disciplines. Here language is studied as a psychological phenomenon and in connection with linguistics. Psycholinguistics studies the process of speech formation, as well as the perception and development of speech in connection with the language system.