Освіта засуджених як один із засобів досягнення мети реалізації кримінально-виконавчої політики

Abstract

У статті розглядається питання освіти засуджених як один із засобів досягнення мети реалізації кримінально- виконавчої політики. Аналізуються наукові позиції щодо визначення поняття «освіта» та встановлюється співвідношення між поняттями «освіта» та «навчання». Визначається роль освіти у системі засобів досягнення мети реалізації кримінально-виконавчої політики.

В статье рассматривается вопрос образования осужденных как одно из средств достижения цели реализации уголовно-исполнительной политики. Анализируются научные позиции относительно определения понятия «образование» и устанавливается соотношение между понятиями «образование» и «обучение». Определяется роль образования в системе средств достижения цели реализации уголовно-исполнительной политики.

The article deals with the issue of education of convicts as means of achieving the goal of realization of the criminal-executive policy. The scientific positions on the definition of “education” are analyzed and the relation between the concepts “education” and “training” is established. The role of education in the system of means of achieving the goal of realization of the criminal-executive policy is determined.