На освітніх перехрестях: діалог із національними меншинами у Чернівецькій і Закарпатській областях

Abstract

У пропонованій праці представлено результати дослідження для вивчення перспектив реалізації мовної статті Закону України «Про освіту» за допомогою медіааналізу друкованих видань і соціальних мереж та аналізу результатів фокусованих групових інтерв’ю з представниками румунської і угорської національних меншин. Автори роблять висновки та пропонують рекомендації для побудови комінікаційної стратегії та вибору шляхів для підвищення рівня володіння державною мовою серед представників румунської і угорської національності, які перебувають у місцях компактного проживання національних меншин у Чернівецькій та Закарпатській областях. Ця книга є результатом роботи авторів, які були членами робочої групи проєкту Української асоціації дослідників освіти «На освітніх перехрестях: діалог із національними меншинами у Чернівецькій та Закарпатській областях». Цей проєкт було реалізовано у 2019 році у рамках «Фінської допомоги українським освітнім реформам» за підтримки Міністерства освіти і науки України, Міністерства закордонних справ Фінляндії, Європейської комісії («Прямуємо разом») та FCG. Його реалізація стала можливою завдяки двосторонній ініціативі Уряду Фінляндії і Міністерства освіти і науки України. Проєкт мав на меті підвищити обізнаність представників національних меншин України про реформу шкільної освіти та сформувати позитивне ставлення до неї в Чернівецькій і Закарпатській областях.