ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ПОТЕНЦІАЛУ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ

Abstract

Досліджуються євроінтеграційні аспекти розвитку потенціалу вищої освіти України в контексті сучасних викликів і трендів європейського простору вищої освіти (ЄПВО).

Окреслено основні складові діяльності вищої школи в умовах сучасних викликів, що стоять перед ЄПВО, а саме: нівелювання цінностей правди, знань та

наукових методів; відсутність забезпечення академічних свобод та інституційної автономії навчальних закладів; рівність доступу освіти для всіх; існування

загрози конфліктів, пандемії, економічної кризи, що стають істотними загрозами, в т. ч. і для університетів.

Наведено приклади щодо нових трендів ЄПВО, серед яких – поява власних університетських альянсів для ефективного використання спільних ресурсів та потенціалу кожного партнера тощо.

На підставі результатів роботи ДВНЗ «Ужгородський національний універ- ситет» зроблено відповідні наукові розвідки щодо:

• впливу університету на розвиток Закарпатського регіону в контексті тренду «Університет – інтегратор освітньо-наукового середовища в регіоні» ;

• ефективних форм інтернаціоналізації вищої освіти в УжНУ в умовах прикордонного розташування області та співпраці з країнами Європейського Союзу

та світу; • інноваційного розвитку університету на 2015-2025 рр. на основі принципів трансформації та нової моделі розвитку та інше. Зроблено висновок, що реалізація Концепції інноваційного розвитку УжНУ допоможе трансформувати організаційну стратегію університету на 2021-2031 рр., що дасть УжНУ змогу зайняти достойне місце серед університетів не лише в Україні, а й у Європі та світі.