Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43316
Название: Особливості побудови соціально-педагогічної роботи з асоціальними молодіжними об'єднаннями в Німеччині
Авторы: Возна, Ю.
Дата публикации: 2008
Издательство: Вид-во УжНУ «Говерла»
Библиографическое описание: Возна, Ю. Особливості побудови соціально-педагогічної роботи з асоціальними молодіжними об'єднаннями в Німеччині / Ю. Возна // Науковий вісник Ужгородського університету : Серія : Педагогіка. Соціальна робота / редкол.: І. В. Козубовська (голов. ред.), М. М. Болдижар, І. Є. Курляк та ін. – Ужгород : Говерла, 2008. – Вип. 15. – С. 36–38. – Рез.– рос., англ. – Бібліогр.: с. 38 (14 назв)
Серия/номер: Педагогіка. Соціальна робота;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены особенности построения социально-педагогической работы с асоциальными молодежными объединениями в Германии. Автор характеризирует систему функционирования немецких молодежных организаций и анализирует точки зрения немецких ученых на эту проблему.
This articie deais with the definition and substantiation of the main approaches in considering the place and role of youth organizations in the youth socialization process of informal German youth organizations; the danger of youth involving into asocial organizations is underlined. The author characterize German youth organizations’ system of work and views of German scientists on this problem, which would be helpful for social pedagogues, sociai workers and scientists.
Описание: https://drive.google.com/file/d/1RyvWkkI16Ajxuh7W800sfzRGiwg_GxqU/view?usp=sharing
Тип: Text
Тип публикации: Стаття
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.uzhnu.edu.ua/jspui/handle/lib/43316
Располагается в коллекциях:Науковий вісник УжНУ Педагогіка. Соціальна робота Випуск 15 - 2008

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Титулка_Педагогіка. Соціальна робота. Вип.15 (2008).pdf1.39 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.