Особливості здійснення поточного, рубіжного і підсумкового контролю з біологічних навчальних дисциплін в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу

Abstract

На основе длительного опыта работы в университетах, где изучаются биологические дисциплины, авторы предлагают общее видение системы реализации контрольных мер в учебном процессе. Внимание обращено на способы и схемы оценивания, как теоретических знаний, так и практических умений студентов. Предложены алгоритмы определения оценки за учебные дисциплины.

Based on the long-term experience in universities, where biological subjects are studied, authors offer common and generalized vision of the system of control measures realization in educational process. Much attention has been paid to methods and schemes of evaluation of doth theoretical knowiedge and practical skilis of students. Aigorithms for determination of finai estimations of subjects have been offered.