Виховання дітей дошкільного віку методами гри у процесі вивчення англійської мови

Abstract

В статье рассмотрено эффективное использование игровых методов, которые выступают средством воспитания детей дошкольного возраста при изучении английского языка. Обеспечение игрового характера учебного процесса является главным заданием учителя. Во время игры личность воспитывается и развивается, раскрываются индивидуальные особенности детей, формируется культура общения.

The author of the article has considered the issues of effective usage of the methods of a game, which are the means of updringing children of pre-school age while studying English language. Provision of a game character of an educational process is the main feacher’s task. During the game a personality develops and brings up, individual peculiarities of children are disclosed and the culture of communication is formed.