Елементи театральної поведінки педагогіки в основі формування педагогічної майстерності

Abstract

В статье исследуется проблема формирования педагогического мастерства средствами театральной педагогики. Акцентируется внимание на том, что театральная педагогика успешно развивает коммуникативные, гностические, организаторские способности, которые помогут педагогу достичь у профессиональной деятельности уровня искусства.

The author of the article has considered the issues of formation of the pedagogical virtuosity by means of theatrical pedagogics. Much aitention has been paid to the fact, that theatrical pedagogics successfully develops communicative and organizational abilities, which can help the pedagogogue to reach the level of art in the professional activity.