Організація активної навчально–пізнавальної діяльності студентів – майбутніх соціальних педагогів – умова формування їх професійно–педагогічної культури

Abstract

In a modern didactic the new conception i.e. the idea, that the teacher's task is not in the provision of ready knowledge of the subject, but is the organisation of active teaching—cognitive activity of students, in particular, individual. Activation activity of future social pedagogues is the leading direction in the contemporary pedagogical training of students and central problem of didactic researches in a university.